大人数の学校では気づかないあなたの小さな変化に、青カレは気づけます。先生との距離が近いから将来の相談もしやすく、手厚い親身な個別サポートであなたが本当に進みたい道をしっかりバックアップします。
青カレの先生は1つの学科所属ではなく複数の学科に所属している先生だからこそ、あなたの相談に様々な角度でサポートします。
少人数だからこそあなたの悩みや相談に気づき、じっくりと先生と話すことができます。だからこそ、高い就職率につながっています。
内定先
株式会社ファイブフォックス
TEACHER SIDE
見目 家津美先生
DCブランドのパタンナーを経てフリーランスのパタンナーとして活動しています。現在は「AOI WANAKA」のパタンナーとしてサポートしています。
明るく朗らかな性格だというのが第一印象でした。授業中は理解できないことは積極的に質問をしてくれ、めげずに最後までやり通した学生でした。
まず、挨拶はきちんと丁寧にするようにお伝えしました。面接では、最初の６秒で決まると聞き、終了時にもきちんと挨拶すると好印象になるそうです。また、面接時にはその会社のイメージに合う服装で臨むように伝えました。
STUDENT SIDE
篠崎さん
東京都：大竹高等専修学校 出身
オープンキャンパスに参加した際に、先生と先輩が会話している様子を見て、距離が近く質問がしやすい環境だと感じ決めました。
わからない点は先生に積極的に聞いて理解できるように取り組みました。この取り組みで理解速度が速くなり、作業の正確さと効率が向上しました。
わからない点を質問して理解を深めることは企業研究や面接準備で疑問点を放置せずに調べること・人に相談することで自信を持つことができました。
自分の強みを言語化できず、面接で思いを伝えることが難しかったです。自己分析を重ねて表現力を磨いて乗り越えるようにしました。
ファッションデザインクリエーター科はこちら！
内定先
株式会社アーベーセー
TEACHER SIDE
畑中 修司先生
中小企業診断士で国際コーチ協会認定マインドフルネスコーチもしています。「感性と理性をつなげる経営コンサルタント」として独立。一貫してファッションと理美容のコンサルティングを行っており、現在は経営者自身の自己変容による経営革新を支援しています。
2年生になってから授業を受け持つようになり、教えることができました。いつも前向きに授業の内容を理解しようとし、それを自然体でしていることがものすごく好印象です。授業では、一人ひとりに質問することが多いのですが、みんなが分からなくて答えられない質問でも、なんとか考えて答えてくれるところが、素晴らしく、授業がしやすいです。
就職活動中のアドバイスとしては、自己紹介文の添削をしました。得意なこと、自分の特長も理解できているので、添削がしやすかった記憶があります。
STUDENT SIDE
栁澤さん
埼玉県：滑川総合高等学校 出身
ファッションを学ぶには青カレが一番だと感じ、かつ少人数教育で質問がしやすく、立地を活かした授業が多くあります。
「ファッションが好き」というだけで知識はなかったのですが、授業を受ける中で初めて学ぶことが面白く、自分で掘り下げて調べることをよくしていました。
「学校生活で頑張ったこと」を聞かれた際に市場調査や産学連携など他校にはない内容を伝えたとき驚かれることが多く、大きな経験と強みになりました。
会社の面接の雰囲気に慣れることができず緊張して気持ちを伝えることが難しかったです。面接の練習を多くして、経験を信じ諦めず最後まで受けることができました。
ファッションビジネス科
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内定先
株式会社シグノ
TEACHER SIDE
長田 広美先生
ファッションスタイリスト。ファッションショーやイベントなどを中心に30年以上に渡り、パリコレブランドを始め多種多様なブランドと仕事をしてきました。他の専門学校や服飾系の大学、企業などでの講師歴も25年以上になります。
人当たりが良く明るい学生でした。教科に対する取り組みが真面目で仕事人としての基本姿勢ができている愛されキャラの学生でした。
就きたいスタイリストがなかなか決められずアプローチに尻込みをしていました。実力はしっかりとあるので自信を持つことは必須だということ、仕事を環境で選ぶ視点などを話しました。最後には勇気を出して飛び込んで行きました。
STUDENT SIDE
松尾さん
東京都：品川翔英高等学校 出身
少人数であり表参道という立地の良さに強く惹かれました。また、学生と先生の距離が近く質問がしやすいです。多くの経験をするにはここだと感じました。
「スタイリング」の授業で作品撮りやスタイリングのコツを学ぶことができました。テーマに合う配色や素材を選びモデルの魅力を引き出す組み合わせを考え、的確にスタイリングをすることができるようになりました。
アシスタントです。先生などのスタイリングを見て学び、キャストによってカラーやサイズを変えているのは終わりのない学びです。また、裾上げやスチームの速さも役に立ちました。
就きたいスタイリストを探すのに苦労しました。業界に知り合いがあまりいないため、ショップのスタイリストや雑誌・SNSなどを使って探しました。相手の条件に合わせることに苦労しました。
ファッションビジネス科
ファッションスタイリスト専攻はこちら！
内定先
株式会社ファイブフォックス
TEACHER SIDE
面田 憲郎先生
新卒で大手小売会社に入り幅広く経験後、パリコレブランドへ。退職後は講師、スタイリスト、デザイナーなど多方面で活動。上場企業でのキャリア相談も行い、講師歴15年で優秀講師賞も受賞。
高いコミュニケーション力を持っており、気持ちの言語化が上手だという印象です。誰とでも仲良くなれるような明るい学生でした。
業界が見えず悩んでいたため基礎から寄り添って支援し、履歴書や面接も丁寧に伴走。働く姿を描けるようロールモデルを紹介し、ミスマッチを防ぐため何度も話し合いました。
STUDENT SIDE
加藤さん
東京都：世田谷総合高等学校 出身
学校が表参道にあるのでファッションのトレンドを身近に感じることができ、なおかつ校外学習では他校にはない実践的な授業が充実しているため、自分の興味を深め成長できると感じたからです。
広告製作の授業を通して、自分の視点を広げることを意識するようにしました。街中の広告を日頃から観察し、構成や表現方法を学ぶ習慣が身に付き成長を感じています。
プレゼンテーションで培った表現力や伝える力、グループ活動でリーダーを務めた経験から得たコミュニケーション力は、自分の魅力を伝える際に大いに役立ちました。
履歴書やエントリーシートで自分の魅力や強みを文章にして的確に伝えることに苦労しました。表現方法に悩むことが多く、思いを言葉にして伝える難しさを実感しました。
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FASHION DESIGN TECH
